Museo de las Intervenciones.
“Para que el pasado no se vuelva a repetir, hay que
prohibirnos olvidarle”
La reflexión central
gira en torno a los hechos que fueron conformando la identidad nacional y la
actual política exterior mexicana, fundamentada en dos conceptos: la no
intervención y la autodeterminación de los pueblos
1)
Sala de introducción.
Mediante diversos objetos, se reconstruyen
las formas de resistencia mexicana sostenida contra las intervenciones extranjeras
y de acuerdo con un orden cronológico se explican los orígenes del
expansionismo norteamericano.
2)
El nacimiento de una Nación: Independencia.
Aquí se ilustra el difícil camino de México
para constituirse como Nación, la lucha independentista y la pugna federal
centralista; además de la intervención de los agentes norteamericanos en la
política interna, permite explicar el contexto en el que se produjo la primera
intervención armada.
 |
| Banderas. |
3)
Sala de Intervención Española de 1829.
Se hace énfasis en los factores que propiciaron
la expedición peninsular y su intento por recuperar el territorio mexicano, a partir
del desembarco de fuerzas españolas en las costas de Tampico, así como la resistencia sostenida por las
milicias cívicas y el triunfo obtenido por el ejército mexicano la expulsar a
los invasores.
4)
Sala de Intervención Francesa o Guerra de los Pasteles
de 1838- 1839.
Se explica como Francia intenta por medios
diplomáticos y el bloqueo armado a Veracruz, imponer a nuestro país un tratado
comercial desventajoso. Se destaca la capacidad de negociación de los
representantes mexicanos para resolver el conflicto, quienes utilizaron los
mismos argumentos que la potencia interventora: el derecho internacional.
5)
Sala de Intervención Norteamericana de 1846- 1848.
Presenta en primer término las
razones por las que se perdió Texas, que al ser anexada a los Estados Unidos
propició el inicio de la guerra México- americana.
Se explica que la resistencia fue
sostenida fundamentalmente por el ejército mexicano y las guardias cívicas, en
los frentes norte, oeste y centro del país
y que una vez derrotadas, la guerra concluyó con la firma de tratado de paz por
el que México perdió más de la mitad de su territorio original.
6)
Sala de Intervención Francesa y Segundo Imperio
1862- 1867.
 |
| Carruaje de tipo landó de mediados del siglo XIX. Perteneció al Presidente Benito Juárez y fue donado por la señora Manuela Juárez de Santacilia. En las portezuelas, con letras doradas, se aprecian las iniciales B.J. |
Se hace hincapié en la lucha liberal-
conservadora que posibilitó la presencia armada de las potencias acreedoras y
después la intervención formal de las fuerzas francesas que invadieron la mayor
parte del país.
Dentro de este museo se destaca la
presencia del presidente Benito Juárez como símbolo de la defensa de la
soberanía nacional ante los intereses del imperio francés, empeñado en imponer
un protectorado en México, encabezado por un príncipe europeo: Maximiliano de Habsburgo.
La sala concluye con la explicación de la resistencia
presentada por los republicanos en sus diferentes fases (sustentado en
contingentes de extracción popular), más las condiciones que impidieron la
supervivencia del segundo imperio y que determinaron el triunfo de la
República.
 |
| Mascarilla mortuoria de Maximiliano de Habsburgo, elaborada en yeso y dorada superficialmente, julio de 1867. |
7)
República Restaurada.
Aquí no se expone ninguna intervención
armada. Su objetivo es mostrar como a partir del establecimiento del discurso
liberal, México es intervenido mediante las inversiones extranjeras. Los
recursos naturales son solo materias primas que alimentan a las grandes
industrias de los países que son potencias. Por lo que México entra en la
esfera de la modernización económica, insertándose en el mercado internacional
como país productor de materias primas. Se subraya el rezago de la
modernización política para explicar la eclosión social de 1910.
8)
Porfiriato.
La consolidación de las políticas
económicas y sociales que hacen que México se integre al discurso modernizador,
tienen su punto más alto durante el régimen de Porfirio Díaz. Los treinta años
que el general Díaz gobierna la país, quedan marcados con su propio nombre. Al recorrer
esta sala, es posible acercarse al mundo de principios del siglo XX y entender
los antecedentes que dieron origen al levantamiento armado de 1910.
9)
Revolución.
El proceso de la Revolución Mexicana
con su estallido social de 1910, es el punto central de esta sala. Asimismo,
las distintas medidas que se adaptaron en relación y los distintos grupos
revolucionarios y el exterior.
10) Sala
de la Intervención Norteamericana 1914- 1916.
Se abordan los intereses económicos de Estados
Unidos y su apoyo al régimen dictatorial de Victoriano Huerta, en un primer
momento el cual luego rechazaron mediante una intervención armada en el puerto
de Veracruz, cuya intromisión resistió nuestra marina y nuestro pueblo.
En esta se ilustra la forma como los Estados Unidos,
aprovechando los conflictos internos, entro a nuestro país con el pretexto de “castigar”
a los bandoleros mexicanos que ponían en peligro la seguridad de su frontera.